На портале образовательного проекта Координационного центра доменов .RU/РФ «Изучи интернет – управляй им» обновлен интерактивный раздел «Знания»: линейка игровых модулей пополнилась сразу тремя темами - «Интернет-культура», «Универсальное принятие» и «Цифровое государство». Это 15 новых игр, которые помогут узнать самые важные факты и получить практические рекомендации. Каждая игра состоит из двух частей – теоретической и практической.
Изучив теорию, можно узнать особенности, устройство и разработчиков технологий, а также разобраться, чем каждая из них полезна, как применяется в разных сферах человеческой деятельности или меняет их. Закрепить теоретические знания помогут головоломки, тесты, кроссворды и аркадные игры. Например,
- отвечая на вопросы викторины в модуле «Универсальное принятие», игрок познакомится с историей кодировок и основными системами кодирования символов, которые применяются, например, в системах интернет-адресации. Из викторины пользователь также узнает, существует ли русскоязычный вариант Азбуки Морзе, для чего предназначалась кодировка КОИ-8 и какие символы позволяет закодировать Unicode (спойлер: символы почти всех письменных языков мира и не только!);
- в модуле «Интернет-культура» игрок выступит в роли футуролога, чтобы предсказать, какие профессии, связанные с цифровыми технологиями, появятся в ближайшем будущем, а также проверит свои цифровые навыки и научится настраивать домашний роутер;
- в модуле, посвященном технологиям цифрового государства, пользователь будет искать ошибки на портале государственных услуг, исследовать «умный город» и национальную программу «Цифровая экономика РФ», угадывать, какие факты о телемедицине являются правдой, а также разгадывать кроссворд, отвечая на вопросы об электронных выборах;
- кроме этого, игроков ждут еще 7 интерактивных заданий разной сложности!
Теорию и практические задания в модуле об универсальном принятии разработали Мария Колесникова, главный аналитик Координационного центра доменов .RU/.РФ, председатель Рабочей группы по коммуникациям Глобальной группы управления по универсальному принятию (UASG), и Вадим Михайлов, технический специалист Координационного центра. А их соавторами стали победители «Школы реальных дел 2019/20» – конкурса проектов и прикладных исследований школьников на основе реальных задач работодателей. Над темой киберкультуры и цифрового государства также трудились участники «Школы реальных дел». Координационный центр несколько лет подряд поддерживает конкурс, предлагая школьным командам разработать сценарии игр для проекта «Изучи интернет – управляй им».
Напомним, что игры в разделе «Знания» доступны абсолютно всем пользователям – для выполнения заданий достаточно авторизоваться или зарегистрироваться на сайте проекта «Изучи интернет – управляй им».
